Autor: Laura McKinney
Datum Stvaranja: 10 April 2021
Datum Ažuriranja: 16 Maja 2024
Anonim
Upoznaj trans osobe - Epizoda 2
Video: Upoznaj trans osobe - Epizoda 2

Sadržaj

Kevin je bio u sobi na "hlađenju" kada je čuo da mu je otac zalupio vrata i počeo da viče na mamu. Kevin je pojačao svoju muziku kako bi ugušio psovke, lupanje i urlanje što je neizbježno dovelo do suza. Iz noći u noć i iz dana u dan to je bila rutina u Kevinovoj kući. Da je imao sreće, pobjegao bi od očevog gnjeva. Sada kada je Kevin imao 16 godina, tolerancija prema očevom ponašanju bila je sve slabija. U 6'1 znao je da ga lako može postaviti na njegovo mjesto. Otac ga je maltretirao cijeli život, a prema njegovom ocu, Kevin je bio "beskorisno sranje".

Kevinov društveni život:

Kevin je imao želju za moći, poštovanjem i kontrolom (sve ono što mu je nedostajalo kod kuće). Nitko ga više nikada nije htio pregaziti. U školi i u zajednici Kevin je sebi stvorio priličnu reputaciju. Niko nije želio da se petlja sa Kevinom ili da dođe na njegovu lošu stranu. Nije poštovao devojke. On bi upućivao izopačene i seksualne komentare ženama, zbog čega bi se osjećale neugodno u njegovom prisustvu. Momcima bi ih zastrašivao, ismijavao i prijetio im sve dok nisu zadrhtali od samog pogleda na njega. Kevin je maltretirao djecu cijeli život. Nije imao prave prijatelje. Niko ga nije mogao podnijeti i još gore, nije mogao podnijeti ni sebe.


Koliko nasilnika ima poput Kevina?

Prema novoj studiji Centra za kontrolu i prevenciju bolesti i Odjela za javno zdravstvo Massachusettsa, odgovor bi mogao biti više nego što mislite. Studija pokazuje da je veća vjerovatnoća da su studenti i žrtve i počinitelji doživjeli nasilje u kući. Nasilnike je otprilike četiri puta veća vjerovatnoća da je netko u njihovim porodicama povrijedio nego studente koji nisu bili nasilnici niti žrtve maltretiranja. Zlostavljanje je veliki problem i povezano je s mnogim psihološkim problemima, od kojih se neki proširuju i u odraslu dob.

Istraživanje zlostavljanja povezano je sa:

  • Samoubistvo
  • Akademski problemi
  • Zloupotreba supstanci
  • Problemi mentalnog zdravlja
  • A sada, nasilje u porodici

Zajedno, šta možemo učiniti da zaustavimo ovaj začarani krug prije nego što izazove još više razaranja?

1. Roditelji, uključite se!

Roditelji, vi igrate ključnu ulogu u tome hoće li vaše dijete postati nasilnik ili ne. Istraživanje provedeno s mladima od 10 do 17 godina pokazuje da je veća vjerovatnoća da će djeca maltretirati druge ako smatraju da su im roditelji često ljuti na njih ili ako smatraju da su smetnja roditeljima. Roditelji koji imaju dobre odnose i otvoreno razgovaraju sa svojom djecom odgajaju djecu za koju je manje vjerojatno da će maltretirati druge. Zašto? Tinejdžerima je potrebno pozitivno usmjeravanje i podrška odraslih, a vaš doprinos bitan je tinejdžerima. Istraživanja nastavljaju podržavati ideju da, iako roditelji misle da njihovi tinejdžeri ne gledaju i slušaju, oni to čine. Dakle, u svom rasporedu odvojite vrijeme za svoju tinejdžerku. Takođe, pratite šta vaš tinejdžer radi na mreži. Nasilnici mogu postati opaki ako su zaštićeni ekranom. Roditelji, vi igrate vitalnu ulogu u kampanji za zaustavljanje zlostavljanja.


Napomena: Ako ste roditelj i mučite se sa svojim odnosom sa tinejdžerom, potražite pomoć. Tinejdžerske godine su kratke, ključne godine. Ako se odnosi unište u tom periodu razvoja, to može imati negativan utjecaj na vaš budući odnos s djetetom.

2. Pedagozi, uključite se!

Vrijeme je da škole zauzmu aktivan stav kako bi prestale sa maltretiranjem. Dok se većina negativnih društvenih mreža i slanja tekstualnih poruka javlja nakon školskih sati, njihove posljedice često se uvlače u školu. Mnoga djeca postanu traumatizirana kada idućeg dana uđu u školu i ne znaju šta se o njima širi. Odgajatelji moraju priznati da ako na bilo koji način utječe na akademsko okruženje, onda je to školski problem. Posebno mi se sviđa kako država New Hampshire podržava svoj zakon protiv nasilništva koji dopušta školskim okruzima da se uključe "ako ponašanje ometa učeničke obrazovne mogućnosti ili značajno remeti uredno poslovanje škole ili aktivnosti ili događaja koje sponzorira škola."


Škole se bave obrazovanjem. Iako su akademici važni, važne su i socijalne i emocionalne vještine. Naša je uloga, kao edukatora, naučiti našu mladež da bude učinkovit komunikator i pripremiti je za uspješan život izvan zidova škole.

Evo nekoliko prijedloga:

  • Distrikti omogućavaju cijelu školu obuku o maltretiranju i cyber maltretiranju.
  • Sprovedite sveobuhvatne ankete o maltretiranju roditelja, učenika, učenika i nastavnika kako biste razumjeli opseg vašeg problema s maltretiranjem.
  • Dovedite gostujuće predavače da razgovaraju sa vašim studentima.
  • Pobrinite se da vaše osoblje bude obučeno o tome kako postupati i prijaviti situacije zlostavljanja.
  • Razviti anonimni sistem prijavljivanja kako bi se studenti osjećali sigurno izvještavajući o situaciji.
  • Budite oprezni pri rješavanju sukoba i vršnjačkoj medijaciji jer oni možda neće biti učinkoviti načini za zaustavljanje zlostavljanja. Ne stavljajte žrtvu i počinitelja u istu prostoriju kako biste riješili problem zlostavljanja. Nasilnici se hrane moći i ovaj pristup stare škole zapravo može pogoršati situaciju žrtve.
  • Radite sa nasilnicima u svojoj školi. Iskoristite školske savjetnike za grupne i individualne sesije savjetovanja. Iako je osnaživanje žrtve važan korak u zaustavljanju zlostavljanja; moramo također skrenuti pažnju na nasilnika i "naučiti" ih vještinama koje im nedostaju.
  • Budite u toku sa istraživanjem zlostavljanja. Na primjer, nova studija objavljena u Pedijatriji pokazala je da su nasilnici i žrtve češće posjećivali školsku medicinsku sestru nego učenici koji nisu uključeni u zlostavljanje. Dakle, školski službenici, možda biste trebali obučiti svoje medicinske sestre da pripaze na nasilje jer one mogu biti na čelu problema nasilništva.

3. Tinejdžeri, uključite se!

Tinejdžeri, imate najglasniji glas među svojim vršnjacima. Postanite glasni zagovornici da prestanu sa maltretiranjem.

Evo nekoliko prijedloga:

  • Nemojte biti posmatrač. Intervenirajte ako vidite da se događa maltretiranje.
  • Nemojte postati "jedan od njih". Ako imate grupu prijatelja koja napada nekoga na mreži, nemojte se pridružiti. Recite im da "prestanu".
  • Pomozite da se u vašoj školi uspostavi kampanja protiv zlostavljanja. Pozovite gostujuće predavače, a ako ih vaša škola nema, pokrenite anonimni sistem izvještavanja.
  • Budite uzor poštovanja, tolerancije i prihvaćanja.

Zaključak:

Kaže se da je za podizanje djeteta potrebno selo. Ova izjava je toliko istinita, da svako od nas ima odgovornost da zaustavi ovakvo ponašanje, bez obzira jeste li poslovna žena, zakonodavac, pedagog, roditelj, član svećenstva, tinejdžerka, studentica, medicinski stručnjak, kozmetolog, svejedno ... svi mi odigrati ulogu u zaustavljanju zlostavljanja.

Bullying Essential Reads

Maltretiranje na radnom mjestu je igra: Upoznajte 6 likova

Preporučuje Se Vama

Pandemijska godina 2020: život, gubitak i ono što smo nosili

Pandemijska godina 2020: život, gubitak i ono što smo nosili

Realno ti života tokom pandemijeUpravo ću vam probuditi pamćenje! jećate li e kako je bilo imati lobodu da radite ono što te htjeli i da idete gdje želite bez ograničenja i treme? Je li to zai ta bilo...
Svet za upoznavanje je nered

Svet za upoznavanje je nered

Uparivanje na mreži nema mi la, pogotovo ako e temelji amo na lokaciji i na to da li te jedno drugom fizički privlačni.Mrežni u tavi za upoznavanje održavaju brzi tempo upoznavanja, što nije pogodno z...